舆论带动，需理解所谓的收心，不过是“度假慢节奏”与“开学快节奏”两种模式切换时，因不适感而带来的过渡需求。尊重学生长假现实状态，开学前不妨试试这三条行动建议：一是建议家长购购乐，逛逛书店文具店添置装备，借一些“心爱小物”武装自己，憧憬开学；二是成长分享，提早在微信群晒自制美食，晒旅行经历，晒新学技艺，在互相学习中开启新学期；三是“开学形象大使”评选，通过票选传递愉快返校气氛，呼唤大家带着饱满的情绪回归，开学的话题愉快聊起来，预热小活动如火如荼搞起来，是抵御“开学综合征”的有效策略。激活，不要强求双规提速，适当放缓重整教学常规的周期，宽以待生，是教师长假开局紧要的思想转变。

教师个人的精神面貌，常常是一间教室的定海神针。我们自己调整懈怠状态，同样需要狠狠心，尽早一步丢开手机，放下热播剧目，站起身来做好准备返岗的准备。教师的开学热身准备，多仰仗学校团建活动和主动自我调剂。根据喜好自设的主题小任务，常常提速了开学准备行动效率。主动读读业界优质公号的新作，觅一份开学工作灵感；开始家务大扫除或电脑桌面整理，扫除力也能带来新效率；约上同班科任搭档，喝茶小聚讨论确定学生管理新春规划；呼朋唤友，樱花跑道寻觅春天的影子……消耗一点点卡路里，开启一些创意碰头会，开学准备，不等不靠，用自设任务倒逼自己动起来，促身心提速，精神饱满。

课程创新，是钟情教育事业的老师发挥能量的舞台。如何让团队开学现场精彩有品，是值得关注的课程创新准备。谋几个金点子，备几次好活动，激活团队乐学情绪，精彩课程设计影响着开局实效，可以成功帮助学生快速从“休假频道”转换到“学业频道”。

时下，强身健体仍需防疫在先。学校疫情防控，宜心情放松，却不容麻痹大意，有序有效谋划健康屏障，保秩序正常运转就是保教学实效。提前安排学生做好健康自查准备，排查到户到人，做好健康情况反馈，为班级群体健康搭建有力屏障。

超长寒假之后重返校园，要用趣味的团建课程来激活学生返校热情。推进“素养导向、学科实践、综合学习、因材施教”教学行动，离不开一份好创意、好设计。比如，定制“约会早春”周末行动计划。带动学生停止追剧、摆脱慵懒，从拓宽视野中改变心境；又如，规划“春天来了”早春茶话会，把元旦放假未及展演的节目秀出来；策划一场“元宵节春晚”，乐聚校园喜别春节；还可以把开学当日策划为专属的班级开学节，准备各种充满仪式感的小活动，准备一场专门的学期规划课，一秒点燃学生新学期的新期待。青少年课堂上能否有趣有料有味，灵感的引擎，常常来自教师有趣的灵魂和喷涌的创意。

教师常备工作清单的准备，以友好小助手的形象，能够帮助教师破解开学繁琐事务带来的丢三落四感，起到行动依托、辅助参考、激活创意、热点解答等作用。

工欲善其事，必先利其器。小事也是对工作习惯的考量。即使将教室内必备的常用物品列一份物资清单，再到学校后勤部门领取，也能为事务工作减负。灵感不够时，用《运动会口号大全》等清单仓库激活智慧创意；大量任务时，用《作文评语》《期末评语》清单找到评价写作依托；过渡衔接时，用《习惯养成清单》破解沟通杂乱无序；茫然无措时，用《棘手学生问题诊疗》清单助力热点问题解答；学科教学时，用学科知识点清单仓库辅助知识建构。趁假期，还可以储备一些适合班主任工作清单。重点指导类清单、辅助素材类清单、工具用品类清单、阅读拓展式清单……小事虽小，效能很好。比如，健康排查清单、心理排查清单，对于时下排查确认学生身心状况，是不可或缺的表格工具。